Anh Toai Le
After completing the Master’s degree, I became a lecturer at the Department of Geography – Hue University of Education, Vietnam.
In 2020, I was a PhD student at the Pedagogical University of Krakow, majoring in Socio-economic geography and spatial management, under the support of the Scholarship Agreement between Vietnam and Poland.
My dissertation focused on identifying the current status of ecotourism development in the Binh Tri Thien region, Vietnam, and proposing the most effective and sustainable development paths. The dissertation was supervised by Prof. Leszek Butowski and Dr. Łukasz Quirini-Popławski.
He submitted a doctoral thesis entitled „A Study on the Status of Ecotourism Development in the Binh-Tri-Thien Region, Vietnam”
Bardh Lipa
Bardh Lipa jest absolwentem w dziedzinie nauk politycznych i administracji publicznej. Bardh uzyskał tytuł magistra w Johan Skytte Institute of Political Studies na Uniwersytecie w Tartu (Estonia), gdzie specjalizował się w studiach nad regionem Morza Bałtyckiego, oraz tytuł licencjata na Uniwersytecie w Prisztinie (Kosowo) w dziedzinie nauk politycznych. Jego zainteresowania badawcze dotyczą partii politycznych, populizmu, budowania pokoju po konfliktach i budowania państwa. W szczególności koncentruje się na rozwoju polityki partyjnej po ogłoszeniu niepodległości Kosowa w 2008 r. i implikacjach dla demokratyzacji i budowania państwa w Kosowie.
Złożył rozprawę doktorską pt. „Party Politics in Post-Independence Kosovo: Implications for Peacebuilding and Statebuilding”.
Dnia 10.12.2024 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-bardh-lipa/
Anna Maślanka
Absolwentka w dyscyplinie literaturoznawstwo. Absolwentka filologii czeskiej na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz inżynierii biomedycznej na Akademii Górniczo-Hutniczej. Zdobywczyni Stypendium Josefa Dobrovskiego (2021) oraz Nagrody im. Susanny Roth dla młodych tłumaczy z języka czeskiego (2017). Jej zainteresowania badawcze obejmują przede wszystkim najnowszą literaturę czeską oraz recepcję literatury czeskiej w Polsce. Popularyzuje czeską kulturę w Polsce jako tłumaczka, blogerka i współpracowniczka festiwalu Kino na Granicy, swoje teksty o literaturze publikowała w mediach polskich („Nowe Książki”, „Gazeta Wyborcza”, „Twórczość”) i czeskich (H7O, iLiteratura.cz).
Złożyła rozprawę doktorską pt.: „Literatura czeska wydawana w Polsce w latach 1993-2019 w świetle teorii Pierre’a Bourdieu”
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-anna-maslanka/
Shepherd Mutsvara
Shepherd Mutsvara jest doktorantem w Instytucie Nauk Politycznych i Administracji. Karierę zawodową rozpoczął jako profesjonalnie wykształcony nauczyciel szkoły średniej w Zimbabwe. Następnie uzyskał tytuł Bachelor of Laws (LL. B) na Uniwersytecie Południowej Afryki, a także tytuł Master of Laws (LL.M – Public International Law) na Uniwersytecie Londyńskim. Shepherd jest wszechstronnym specjalistą z doświadczeniem w nauczaniu zarówno w szkolnictwie średnim, jak i wyższym. Jest również współpracownikiem naukowym Refugee Law Initiative i członkiem Kaldor Centre for International Refugee Law (Africa Research Group). Jego projekt badawczy: Uchodźcy ekonomiczni: analiza prześladowań i wysiedleń w nowej erze globalnej jest współfinansowany przez profesor Joannę Bar (UP) i profesor Ellen Desmet z Uniwersytetu w Gandawie.
Dnia 15 Września 2023 roku złożył rozprawę doktorską pt. „Uchodźcy ekonomiczni: analiza prześladowań i przesiedleń transgranicznych w nowej globalnej erze ”.
Dnia 20.03.2024 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-shepherd-musvara/
Adam Nehring
Studia doktoranckie na Uniwersytecie Pedagogicznym rozpocząłem w 2021 r. W tym samym roku ukończyłem studia magisterskie na Wydziale Malarstwa Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie (dyplom w pracowni prof. Andrzeja Bednarczyka), a w 2019 r. studiowałem na Akademie der Bildenden Künste München w ramach programu Erasmus. Celem mojej pracy doktorskiej jest sformułowanie nowych kryteriów kompozycyjnych, które odpowiadałyby specyfice części intermedialnych praktyk artystycznych i mogłyby stanowić dla nich pomocne narzędzie pracy. Kryteria te nazwane zostały roboczo paralelizmem intermedialnym i gęstością strukturalną. W ramach mojej regularnej praktyki artystycznej tworzę obiekty malarskie, które zobaczyć można m.in. na moim instagramowym koncie: https://www.instagram.com/adam.nehring/
Miałem przyjemność uczestniczyć m.in. w następujących projektach:
Pamięci ofiar samogwałtu; Domie, Poznań, 11.2020
W te dni zgiełkliwe, płomienne i oszałamiające, przenoszę się myślą; Fundacja Stefana Gierowskiego, Warszawa, 10.2021
19. Przegląd Sztuki Survival; Fabryka Wagonów Pafawag, Wrocław, 06.2021
20. Przegląd Sztuki Survival; Szpital Betania, Wrocław, 06.2022
Biennale Malarstwa Bielska Jesień 2019 i Biennale Malarstwa Bielska Jesień 2021, Galeria Bielska BWA, Bielsko-Biała, 11.2019 i 10.2021
Nowy Obraz / Nowe spojrzenie 2021; Stara Papiernia, Poznań, 05.2021
Złożył rozprawę doktorską pt. „Paralelizm w kompozycji multimedialnej”.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-adam-nehring/
Ngenge Ransom Tanyu
Dyscyplina: Nauki o Polityce i Administracji Tytuł projektu: „Polityki wykształcenia wyższego w Afryce i Agenda 2063: studium przypadku dla państw CEMAC” Promotor: prof. dr Joanna Bar Rozprawa doktorska Pana Tanyu koncentruje się na politykach edukacyjnych w państwach CEMAC oraz ich zmianach, które mają uwzględnić założenia planu Agenda 2063, aby sprostać wymaganiom XXI wieku. Temat ten, który do tej pory nie stanowił przedmiotu analizy naukowej w Polsce, jak również na arenie międzynarodowej, został oceniony jako innowacyjny. Pan Tanyu ukończy studia magisterskie w zakresie Zarządzania Bezpieczeństwem Międzynarodowym [International Security Management] w Berlin School of Economics and Law nie później niż w marcu 2022 r. Posiada on tytuł MPhil. w zakresie Administracji Publicznej University of Bergen, Norwegia i tytuł licencjata Nauk Politycznych ze specjalizacją dodatkową w zakresie historii University of Buea, Kamerun. Jego badania koncentrują się na politykach kryzysów środowiskowych, polityce publicznej, studiach w ramach wykształcenia wyższego, politykach etnicznych, nacjonalizmie i migracji. Posiada pasję do nauki i przewiduje kontynent afrykański, na którym dostęp do wiedzy nie stanowi już przeszkody. Więcej informacji o projekcie Pana Tanyu: „Africa Online & Publications Library” [Afryka Online i Biblioteka Publikacji] można znaleźć na stronie www.africaopl.org.
Złożył rozprawę doktorską pt. „ New Approaches to Higher Education Policy Orientation in Africa: An Assessment of the African Union’s 2063 Agenda within the Context of the Central African Economic and Monetary Community”.
Dnia 15.11.2024 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-ngenge-ransom-tanyu/
Ha Nguyen
In 2019, I received Master’s Degree in Physics from the Faculty of Physics and Astronomy, University of Wroclaw, Poland. My master thesis entitled “Study of magnetic and superconducting properties of Sr(2)MFeAsO(3) (M = V, Cr, and Sc). From 2020, I am a doctoral student in Physical Sciences at the Pedagogical University of Cracow, Poland. My PhD project concentrates on investigating the magnetic and optical properties of double perovskite compounds by using the density functional theory (DFT) method. Within the framework of the dissertation, some primary factors governing the observed physical properties of the investigated materials will be established.
Złożyła rozprawę doktorską pt.: „Ab-initio study of the magnetic and optical properties of the double perovskite A₂M’M”O₆ compounds, where A = an alkaline earth metal, and M’, M” = transition metals”
Dnia 21.02.2025 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/thi-thu-ha-nguyen/
Maria Olbrychtowicz
Maria Olbrychtowicz to artystka intermedialna z Krakowa, która w swojej twórczości skupia się na malarstwie oraz sztuce dźwięku. Ukończyła Akademię Sztuk Pięknych w Krakowie z wyróżnieniem na wydziale intermedia w 2016 roku, a obecnie pracuje jako asystentka w pracowni dźwięku na tej samej uczelni.
Jej zainteresowania koncentrują się na przestrzennym aspekcie komponowania struktur dźwiękowych oraz akustyce, ze szczególnym uwzględnieniem architektury jako rzeźby dźwiękowej. W 2019 roku rozpoczęła studia doktoranckie, podejmując temat relacji między architekturą a dźwiękiem, a ważnym aspektem jej pracy jest wprowadzenie terminu „Site Specific Sound” do dyskursu akademickiego.
Nagody i wyróżnienia, m.in.: Grand Prix: Młode Wilki 2016, Stypendium Kultura Polska na Świecie 2015 oraz Stypendium Twórcze Miasta Krakowa 2022. Jej prace były prezentowane na wystawach w Polsce i za granicą, takich jak: Audio Art Festival w Krakowie, Arteles Review w Finlandii, Manifesta- European Biennial of Contemporary Art w Szwajcarii, Survival 14 w Wrocławiu, Binary Conflict/ Ars Techne oraz Młode Wilki w Szczecinie oraz Kraków Widzi Sztukę w Krakowie.
Złożyła rozprawę doktorską pt. „Site-specific Sound”.
Agnieszka Olszewska
Agnieszka Olszewska jest absolwentką Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, w dyscyplinie językoznawstwo. Absolwentka polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego i logopedii Uniwersytetu Pedagogicznego. Pracuje w centrum rehabilitacji neurologicznej i ortopedycznej gdzie prowadzi terapię mowy, zaburzeń połykania i terapię oddechową z pacjentami po udarach, urazach czaszkowo-mózgowych, wypadkach komunikacyjnych i dotkniętych chorobami neurodegeneracyjnymi. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół stymulacji i odbudowy systemu komunikacyjnego u osób dorosłych, przywracaniu oddechu fizjologicznego i odbudowy funkcji w zaburzeniach dysfagii. W badaniach do rozprawy doktorskiej wykorzystuje swoje doświadczenie zawodowe i skupia się na korelacji zaburzeń oddechowo-fonacyjno-artykulacyjnych.
Złożyła rozprawę doktorską pt. „Uwarunkowania oddechowo-fonacyjno-artykulacyjne w przebiegu chorób neurologicznych u osób dorosłych”
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-agnieszka-olszewska/
Alicja Pakosz
Urodzona w 1996 r w Tychach. Absolwentka krakowskiej Akademii Sztuk Pięknych (dyplom w 2020 roku w pracowni prof. Andrzeja Bednarczyka). W latach 2018-2019 studiowała na Akademie der Bildenden Künste w Norymberdze.
Obecnie doktorantka I roku w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie w dyscyplinie Sztuki Plastyczne i Konserwacja Dzieł Sztuki. Temat rozprawy doktorskiej realizowanej pod opieką dr hab. Michał Zawada, prof. ASP to Nieziszczona fantazja. Polityczny potencjał indywidualnego i zbiorowego obrazowania fantazji.
Zagadnienia, którymi się zajmuje to: luka między pamięcią zbiorową a historią, budowanie polityki historycznej i jej wpływ na teraźniejszość i przyszłość, tożsamość narodowa (powstanie koncepcji narodu), próby przewidzenia przyszłości oraz praca zawodowa i jej relacja z człowiekiem. Realizuje prace w technice malarstwa, rzeźby i wielkoformatowej dioramy.
Portfolio: https://alicjapakosz.pl/
Instagram: https://www.instagram.com/alicja.pakosz/
Katarzyna Panek
Jestem studentką Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie w dyscyplinie językoznawstwo. Ukończyłam pięcioletnie studia dzienne na kierunku Filologia polska na Uniwersytecie Jagiellońskim. Jestem także absolwentką studiów licencjackich w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz studiów podyplomowych w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
Uczę języka polskiego w publicznych placówkach oświatowych oraz w projektach dedykowanych dzieciom polonijnych koordynowanych przez Fundację Edukacji Polonijnej.
Moje zainteresowania naukowe to glottodydaktyka polonijna i ekolingwistyka.
W swoim projekcie badawczym analizuję strategie komunikacyjne w polskich rodzinach wielojęzycznych. Badam motywy, którymi kierują się rodzice, podejmując decyzję dotyczącą utrzymania języka ojczystego na emigracji.
Gracjan Pieszko
Kształcenie w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie rozpocząłem w październiku 2021 roku. Przygotowuję rozprawę doktorską w dyscyplinie literaturoznawstwo.
Ukończyłem studia licencjackie i magisterskie na kierunku filologia germańska oraz studia licencjackie na kierunku administracja na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Ponadto jestem absolwentem Podyplomowego Studium Kształcenia Tłumaczy na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Moje zainteresowania badawcze dotyczą przede wszystkim historii średniowiecznej oraz najnowszej literatury niemieckiej i polskiej. W swoich badaniach przeprowadzanych w ramach rozprawy doktorskiej zajmuję się motywem rycerza w najnowszych niemieckich i polskich powieściach historycznych i fantasy opublikowanych po 2000 roku.
Judyta Pogonowicz
Jestem doktorantką Uniwersytetu Pedagogicznego na kierunku literaturoznawstwo od października 2019. Ukończyłam studia licencjackie na kierunkach wiedza o teatrze (Wydział Polonistyki UJ) oraz etnologia (Wydział Historyczny UJ). Moja praca magisterska była interdyscyplinarna i dotyczyła wpływu mediów na teatr. Studiowałam wtedy dziennikarstwo i komunikację społeczną (również Uniwersytet Jagielloński). W międzyczasie publikowałam recenzje w studenckim czasopiśmie „Wiadomości Uniwersytetu Jagiellońskiego WUJ” oraz portalu „teatr dla was”. Od czerwca 2018 roku publikuję w Dzienniku Teatralnym. Podczas studiów doktoranckich zajmuję się wpływem najnowszych mediów i technologii na teatr, mediatyzacją teatru, teatrem w sieci, cyfrowym oraz nowomedialnym. Interesuję się przepływami między technologią a sztuką. Moim promotorem jest dr hab. prof. UP Marek Pieniążek.
Złożyła rozprawę doktorską pt. „Teatr Krzysztofa Garbaczewskiego wobec mediów i nowych technologii”
Dnia 16.05.2024 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-judyta-pogonowicz/
Dau Quan
My name is Quan Dau. I am from Vietnam. I graduated from university with a major in mathematics education in 2011. I defended my master’s thesis in mathematics in 2013 at Vinh University, Vietnam. Currently, I am studying a PhD program in mathematics at the Pedagogical University of Krakow, Poland. My research focuses on the uniform convexity structure of metric spaces, in which I aim to establish conditions for the existence of fixed points of nonexpansive mappings in these spaces.
Supervisor: dr hab. Andrzej Wiśnicki prof. UP
Research interests: uniform convexity metric spaces, fixed point properties, nonexpansive mappings, ordered spaces, graphical Ekeland’s principle for equilibrium problems
Złożył rozprawę doktorską pt. „Fixed point theorems in ordered spaces”.
Dnia 15.01.2025 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-dau-hong-quan/
Khofidotur Rofiah
Khofidotur Rofiah, urodzona w Surabaya, Indonezja, marzec 1989. Posiada wykształcenie w zakresie pedagogiki specjalnej Universitas Negeri Surabaya, Indonezja. Pod koniec 2020 r. rozpoczęła studia doktoranckie na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Jeśli chodzi o karierę zawodową, zajmowała się różnymi dziedzinami, a w latach 2011-2013 została nauczycielem specjalnym dla uczniów niepełnosprawnych w kilku szkołach, które prowadziły edukację włączającą w Surabaya. W 2014 r. rozpoczęła karierę na Uniwersytecie Negeri Surabaya jako wykładowca na Wydziale Edukacji Specjalnej, aż do chwili obecnej. Rofiah angażuje się również w sprawy związane z dziećmi o specjalnych potrzebach i edukacją integracyjną, zarówno w ramach wewnętrznych, jak i zagranicznych funduszy instytucjonalnych. Obecnie koncentruje się na edukacji integracyjnej i opracowaniu systemu komunikacji opartego na słowach kluczowych dla dzieci z barierami komunikacyjnymi, a mianowicie Signalong Indonesia. Ponadto, jest również zaangażowana w działalność organizacji zawodowych związanych z niepełnosprawnością i edukacją specjalną, zarówno na poziomie krajowym, jak i globalnym. Temat jej pracy doktorskiej to „Postawy nauczycieli wobec edukacji włączającej dla dzieci wyjątkowych w perspektywie międzykulturowej” pod kierunkiem prof. Joanny Kossewskiej (UP) i prof. Kierona Sheehy’ego (Open University UK).
Złożyła rozprawę doktorską pt.: „Determiants of Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education: A Cross-Cultural Perspective”
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-rofiah-khofidotur/
Paulina Rus
Paulina Rus – doktorantka w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie. Absolwentka kierunków: administracja (o specjalności e-administracja) oraz bezpieczeństwo narodowe (o specjalności zarządzanie bezpieczeństwem i obronnością) na Uniwersytecie Pedagogicznym im. KEN w Krakowie (2019).
Zainteresowania badawcze doktorantki ukierunkowane są na problemy polityki i bezpieczeństwa w kraju, szczególnie związane z bezpieczeństwem wewnętrznym, społecznym, lokalnym oraz personalnym.
Obecne prace nad rozprawą doktorską skupiają się na ujęciu przekształceń bezpieczeństwa powszechnego i publicznego na obszarach aglomeracji krakowskiej i łódzkiej. Koncepcja pracy zakłada porównanie transformacji zachodzących od roku 1999 (przeprowadzenie reformy administracyjnej) do lat bieżących, zarówno w kontekście wskazanych regionów jak i między nimi. W ostatniej części zawarte zostaną zalecenia i propozycje zmian na kolejne lata funkcjonowania i działalności służb, inspekcji oraz straży współtworzących wyżej wymienione rodzaje bezpieczeństwa.
Złożyła rozprawę doktorską pt. „Kreowanie bezpieczeństwa powszechnego na obszarach aglomeracji krakowskiej i łódzkiej w latach 1990-2020 w świetle działań Państwowej Straży Pożarnej i Ochotniczych Straży Pożarnych”
Tomasz Ryrych
Absolwent Szkoły Doktorskiej UKEN w dyscyplinie literaturoznawstwo z rocznika 2020/2021 i były asystent badawczo-dydaktyczny w Katedrze Mediów i Badań Kulturowych Instytutu Filologii Polskiej UKEN. W swojej dysertacji doktorskiej podejmuje refleksję nad obecnością mitów habsburskiego i galicyjskiego we współczesnej prozie polskie. Temat badań wciąż jednak ekspanduję wykraczając poza ramy dyscypliny i wkraczając na grunt historii, kulturoznawstwa i socjologii oraz poza geograficzny obszar Polski obejmując jednocześnie całą Europę habsburskiego kręgu kulturowego.
Wśród pozostałych zainteresowań badawczych doktoranta należy wymienić przede wszystkim filozoficzne konteksty literatury, zwłaszcza w zakresie fenomenologii, hermeneutyki i psychoanalizy; relacje pomiędzy naukami ścisłymi i humanistycznymi; a także zagadnienia z obszaru kultury nowych mediów i nowych technologii, również w ujęciu psychologicznym. Osobnym trybem i osobnym torem biegną jego badania nad (mikro)historią i socjologią osadnictwa niemieckiego w Galicji (tzw. kolonizacji józefińskiej).
Hobbystycznie zajmuje się turystyką niekomercyjną, bibliofilią, śledztwami historycznymi oraz sportami siłowami.
Złożył rozprawę doktorską pt. „Realizacje mitu habsbursko-galicyjskiego we współczesnej prozie polskiej”
Zbigniew Słuszkiewicz
Zbigniew Słuszkiewicz jest absolwentem Filozofii na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie (2007). Ukończył także studia podyplomowe z zakresu Pedagogiki Specjalnej w tej samej uczelni (2012), Autyzm, Zespół Aspergera i Całościowe Zaburzenia Rozwojowe, Diagnoza i Terapia (z wyróżnieniem) na Uniwersytecie WSB w Dąbrowie Górniczej (2015) oraz Psychologię Kryzysu i Interwencję Kryzysową na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie (2019). Jest absolwentem Diverse Intelligences Summer Institute 2021, wspartego grantem Fundacji Johna Templetona i prowadzonego przez University of California, Los Angeles. W 2022 roku został nagrodzony naukowym grantem PRELUDIUM Narodowego Centrum Nauki, przeznaczonym na dwuletni program badawczy zatytułowany „The Pragmatic Turn in Embodied Cognition and Mark Rowlands’ Category of ”the Moral Subject.” Pracuje jako nauczyciel etyki i terapeuta behawioralny w Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych w Krakowie. Jego obszary zainteresowań naukowych obejmują filozofię moralną, nauki kognitywne (szczególnie ucieleśnione poznanie i aktywne wnioskowanie), etykę zwierząt, psychologię porównawczą oraz filozofię umysłu.
Joanna Stawowy
Joanna Stawowy – polska artystka oraz doktorantka Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie w dyscyplinie sztuki plastyczna i konserwacja dzieła sztuki. Temat przewodni jej twórczości stanowi holistyczna koncepcja człowieka tj. pogląd, że ciało oraz psychika są ze sobą są nierozerwalnie związane a razem tworzą niepowtarzalną jednostkę ludzką, która zawsze istnieje w danym kontekście (świat zewnętrzny rzutuje na jej wnętrze). Konsekwentnie do owej koncepcji interesuje się medycyną oraz psychologią. Podejmowane wątki realizuje w różnych technikach. Ukończyła studia z wyróżnieniem – licencjackie na kierunku grafika oraz magisterskie Art & Design na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Od bieżącego roku jest również członkinią Związku Polskich Artystów Plastyków (ZPAP). W swojej pracy doktorskiej zajmuje się wpływem akceptacji (i jej braku) na ekspresję artystyczną. Swoje badania opiera na psychologii C.G. Junga a konkretnie na jednym z jej opracowań – MBTI (Myers-Briggs Type Indicator). Artystyczną konsekwencją jej pracy będzie 16 obiektów podsumowujące wyniki prowadzonych badań.
Złożyła rozprawę doktorską pt. „Rozważania o kształcie osobowości”.
Dnia 18.10.2024 r. odbyła się publiczna obrona pracy doktorskiej.
Informacja o publicznej obronie i rozprawie https://bip.uken.krakow.pl/mgr-joanna-stawowy/
Michał Szafarski
Doktorant w dyscyplinie literaturoznawstwo w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (od 2020). Absolwent Wiedzy o Teatrze na Uniwersytecie Jagiellońskim (2019). Główne zainteresowania badawcze skupione są na teatrze XX wieku (szczególnie teatr absurdu oraz teatr i dramaturgia japońska z tego okresu).
Rozprawę doktorską zamierza poświęcić twórczości dramaturgicznej i teatralnej japońskiego pisarza Abe Kōbō (1924-1993). Głównym tematem dysertacji będą zmiany zachodzące na przestrzeni kolejnych dekad w sztukach tego japońskiego autora pod kątem tematycznym i formalnym, oraz opis koncepcji autorskiego treningu aktorskiego, który Abe stosował w założonej przez siebie inicjatywie teatralnej Abe Kōbō Studio.
Złożył rozprawę doktorską pt. „Analiza dramaturgicznej i teatralnej twórczości Abe Kõbõ”
